Dozenten und Professoren sind sehr engagiert, allerdings gibt es auch deutliche Unterschiede in den abgehaltenen Präsenzseminaren, teilweise wird sehr viel Wert auf das Halten von Referaten und Gruppenarbeiten gelegt, was für einen angehenden Pädagogen sicherlich hilfreich ist, aber dem Fachgebiet Public Health nicht immer gerecht werden kann. Wenn die Bereitschaft zur eigenen Vor- und Nachbereitung der Seminare vorhanden ist, wird man mit der Wahl des Studiums nichts falsch machen, wenn man sich für den Bereich der Gesundheits- oder Medizinpädagogik interessiert. Am Standort Berlin gibt es derzeit keine Möglichkeit, eine größere Anzahl von Teilnehmern unterzubringen. Da ich keine 2,5 Sterne vergeben kann, bleibt es bei 3 von 5 Sternen mit einer Gesamtbewertung von befriedigend. Der Studiengang Gesundheitspädagogik ist noch relativ jung, was sich auch im Studienverlauf zeigt. Der Hörsaal, in dem die Seminare stattfinden, wird der Lehre mit digitalen Werkzeugen im 21. Jahrhundert nicht gerecht. Da das Hochschulsekretariat organisatorische Belange während des Seminarwochenendes nicht klären kann, scheint das Interesse an den berufsbegleitenden Studierenden nicht allzu groß zu sein.

Dozenten und Professoren sind sehr engagiert, teilweise wird sehr viel Wert auf das Halten von Referaten und Gruppenarbeiten gelegt, was für einen angehenden Pädagogen sicherlich hilfreich ist, aber dem Fachgebiet Public Health nicht immer gerecht werden kann. Wenn die Bereitschaft zur eigenen Vor- und Nachbereitung der Seminare vorhanden ist, da ich keine 2,5 Sterne vergeben kann, bleibt es bei 3 von 5 Sternen mit einer Gesamtbewertung von befriedigend. Der Studiengang Gesundheitspädagogik ist noch relativ jung, was sich auch im Studienverlauf zeigt, allerdings gibt es auch deutliche Unterschiede in den abgehaltenen Präsenzseminaren. Am Standort Berlin gibt es derzeit keine Möglichkeit, eine größere Anzahl von Teilnehmern unterzubringen, der Hörsaal, in dem die Seminare stattfinden, wird der Lehre mit digitalen Werkzeugen im 21. Jahrhundert nicht gerecht, wenn man sich für den Bereich der Gesundheits- oder Medizinpädagogik interessiert, da das Hochschulsekretariat organisatorische Belange während des Seminarwochenendes nicht klären kann, scheint das Interesse an den berufsbegleitenden Studierenden nicht allzu groß zu sein.